广外汉硕录取经验分享：初试成绩及专业课备考心得

(1)初步测试：

我的初试成绩是：政治66分，英语56分，专业课一124分，专业二117分。

关于这两门专业课，我可以给大家分享一些经验。

汉语基础课程很详细，从7月初我决定选这个专业开始，一直到8月初。我读完了黄廖出版的两本《现代汉语》（包括另外两本专业书籍）。我发现有些章节的发音部分很难，语法部分很枯燥，读起来很痛苦（对于正在准备考试的人来说）你现在有这样的感觉吗？ ），其他章节都比较简单。 9月份正式开始复习后，参考了广州外国语大学的样题，发现考试真的很详细。第二遍看书的时候，把书上的每句话都看得很仔细（真的每句话，甚至是笔记，你真的要很仔细的看书，因为每句话都可能是一个测试点），并且把后面的每一章都看一遍。阅读它。在本节中，我们完成了本章的配套练习。这样学完之后，我发现自己突然明白了以前不懂的东西（不懂的不要放过，一定要反复看，其实并不难，如果是的话）实在不行，就向你的朋友或者中文系的老师求助）。剩下的最好的事情就是记住它们。 11月份左右，我会做各种真题。这个链接是非常有必要的。查漏补缺的含义相信大家都明白。经历了真题之后，我感觉自己对这两本书的掌握有了质的飞跃，以后看书也会舒服很多。其实说到底，最重要的经验就是认真看书。

第二专业课将考《对外汉语教学概论》《中国文化精要》《西方文化概论》三本书。 《西方文化概论》因为当时觉得分数很低，所以没怎么复习。直到12月我才买了这本书，又读了一遍。事实证明，你越不注意某件事，它就越重要。第二专业，意外地考了很多《西方文化概论》这本书上的内容，还有一道大题（希腊神话的特点），这是我没想到的（答案完全是编出来的！ ）。 《中华文化精要》很容易复习。由于我对这方面很感兴趣，所以审稿的时候感觉没有压力。我完全放松了。我经常在晚上其他事情不太顺利的时候背这本书。书。提醒大家，这本书比较有趣，很多同学只是浏览一下欧冠决赛英语，大概了解一下。但事实是，很多考点仍然是很小的知识点，仍然需要认真对待。 《对外汉语教学概论》这本书我没有发言权，因为我没有仔细审阅它。读这本书对我来说是非常痛苦的。这太理论化了。很多时候，我失去了耐心，想把它扔掉。我想说的是复习这门课，最好选择一个精力充沛的时间，边看边记笔记，最后复习笔记看真题。事实上，考试后我发现很多题都没见过，在书上也找不到答案。这一切都取决于运气。

初试书上的知识就这些了。另外一个关键就是心态和睡眠。在整个备考过程中，我都是抱着尽力而为的心态，没有给自己太大的压力。总的来说，这是轻松愉快的。还有，大家一定要睡好，效率才是关键。准备期间，我们晚上几乎是第一个离开自习室，中午2点30分到达图书馆。有些后期的同学中午也不休息。我认为这是非常不可取的。而且考试前一天一定要放松，停止看书。考试前一晚我紧张得几乎没睡，导致参加公共课的状态很差。大家一定要吸取我的教训。

（二）复审：

总的来说，我对于复试还是比较紧张的。由于我初试成绩不是很高，准备也不够充分，所以整个过程还是比较紧张的。当我来到广州外国语学校时，我发现我真的很喜欢这所学校，所以我很后悔没有做好充分的准备。幸运的是，没有发生危险。

复试分为笔试和面试。

笔试安排在第一天下午。所有科目均在一张试卷上进行测试。满分100分，60分以下直接刷。我个人感觉题目比第一次考试难一些。现在回忆一下真实的问题如下：

1. 现代汉语

1.什么是二化？什么是尔花云？ 39个决赛有多少个押韵？将它们分类并相应地写下来。并分析其音质的变化。

2. 外国学生很难区分以下单词。请帮助他们区分相同点和不同点。

（一）“不”与“不”

（二）“学”与“学”

2.对外汉语教学

1、对外汉语教学有哪些教学工具？至少说出 4 种类型并举例说明如何使用它们。

2、写出以成分为中心的词汇教学的具体操作。

3. 古代汉语

古汉译：《史记·关炎传》中的“颜子蒲语”。

4. 文化

有一位韩国学生，由于自己的努力，通过了HSK考试，取得了7级证书。老师表扬他：“你真棒！”他说：“老师，你拍我的马屁真厉害。”通过这个案例告诉我们您对文化教学的启发和看法。

采访部分的剧情有点乱。面试分为中文面试和英语面试，分别在两个教室进行。

(1) 我的第一次面试是英语的。我个人感觉面试的老师还是比较和蔼可亲的，平易近人（据一些研究员说，有的老师比较严肃，但影响并不大）。整个过程他们都面带微笑，让人非常放松。 。面试流程如下：

1.阅读一篇文章（进教室前选择你想看的文章，你有几分钟的时间准备，等上一个学生的采访出来后你就可以进入）。我画的是“智能手机”（其他同学选了“如何生活”、“差距”等），画到三分之二的时候老师叫住了我。

2. 老师会根据你画的文章提问。面试的时候老师问我你觉得智能手机怎么样？您在智能手机上花费了多少时间？换句话说，你可以吗（指着桌上她自己的手机）？

3.另一位老师问了我一些专业相关的问题。你为什么选择这个专业？您认为向国际学生教授汉字重要吗？

有一些问题我记不太清楚了。

总体来说，英语面试的气氛比较轻松，更像是聊天（和后来的中文面试相比，简直就像天堂一样！）。虽然我没有完美地回答每一个问题，但我总是微笑着希望给老师留下积极正面的印象。所以希望以后的师弟师妹们不要紧张。保持良好的精神状态非常重要。

（2）中国人面试比较惨。

我满脸笑容地打开门走了进去，见到里面坐着五位面色冰冷的老师（大多是中年老师）。坐在最右边的男老师看了我一眼，请我坐下。我刚坐稳，他就立即问我：“中华人民共和国用英语怎么说？”我突然一头雾水，犹豫道：“中国的？”他看着我说：“再想想。”我尴尬地重复了两次之前的回答。他看着我说：“人在哪里？” “你不熟悉这个吗？”我尴尬地笑了笑。

还是老师后来问我葛洪的作品？葛洪在哪里炼丹？海外华人最多的国家是？ “大肚能容天下难容之事，一开口就能笑天下可笑之人”是什么意思？它描述了什么？古汉语的四声是什么？你是从哪里来的？ （我的家乡是四川泸州，话太多，还得意地说泸州老窖是家乡的特产欧冠决赛英语，结果老师问我泸州老窖的创始人是谁？结果我又傻了，而且麻烦是从我嘴里出来的啊！）

最后，另一位看上去比较友善的女老师开口问我中文和英文的区别。 （我的回答太难看了）

之后，老师让我把“”两个字写在黑板上，并拼音。他们还问我如何教留学生拼音、标注拼音声调。 （我的回答提到了主元音，老师问，怎么教他们区分主元音和非主元音？尴尬）

总之面试后感觉不太好。我什至感觉自己有被拒绝的危险。我为此郁闷了好几天。但回想起来，也许老师看重的不是你回答正确与否，而主要是你的思维方式和心理状态。最好微笑并与老师进行眼神交流。如果你不知道，你可以直接告诉老师我不知道。不要说谎。

此外，我们还收集了其他研究人员提出的一些问题：

1、解释“诸侯将军项宁有某类”并说出它的出处。

2.“取”的本义。

3、“成则萧何，失败则萧何”的典故。

4. 什么是日心说和地心说？

5.为什么太阳从东边升起，从西边落下？

6.朝鲜战争时期。

7.非典爆发时间。

8. 八仙是谁？

9. 五圣山是哪些山？四大菩萨是谁？他们住在哪里？

10.如何创建“回来”这个角色？我不记得问过欧冠决赛英语，本义或者古义是什么？形状旁边的月亮是什么意思？北的本义是什么？

11.互联网对中国的影响。

12、外国人在中国和国外学习汉语的差异。

13、“目”、“才”字的构成方法及其部件的意义。

14. 秘鲁属于哪个洲？

15、“曾文正公”是谁？

16.《西厢记》的主要人物有哪些？

18.广东梅州：国家形成方式、梅州旧名、梅州建筑、研究客家最著名的人是谁？

19.区分前鼻音和后鼻音。

（读完同学们的这些问题，我突然觉得老师对我还蛮温柔的。） 可以看出，这些问题都很随意，涉及面也很广，提前准备起来很困难。这就需要学生注重日常积累。面试时心态也很重要。只有放松了，你的思维才能更积极、更清晰。如果您无法回答问题也没关系。我们不可能知道所有的问题。我相信只要大家表现正常，就不会有问题。

还有公平性的问题。有学弟学妹问我广东外国语学校不公平。我觉得广东外国语学校比较公平。至少我没有联系任何导师，也没有采取其他渠道。所以请放心，只要你好好复习、认真准备，广州外国语大学的大门永远向你敞开。最后，希望我的这篇长文能够对下一班或者下班的师弟师妹有所帮助。祝你一切顺利，梦想成真！